【摘 要】
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＜正＞2020年9月，国务院印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》提出“大健康”理念和新科技革命内涵，大力推进医学与多学科深度融合[1]。如何充分运用现代化信息技术，革新传统教学模式，切实提高医学人才岗位胜任力是当今研究热点。良好的医患沟通能力是建立和谐医患关系的基石，对于全科医生尤其如此。研究显示我国目前全科医生沟通能力整体水平偏低，尤其是社区全科医生[2]。虽然沟通技能取决于各种个人因素，
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＜正＞2020年9月，国务院印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》提出“大健康”理念和新科技革命内涵，大力推进医学与多学科深度融合[1]。如何充分运用现代化信息技术，革新传统教学模式，切实提高医学人才岗位胜任力是当今研究热点。良好的医患沟通能力是建立和谐医患关系的基石，对于全科医生尤其如此。研究显示我国目前全科医生沟通能力整体水平偏低，尤其是社区全科医生[2]。虽然沟通技能取决于各种个人因素，
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