日语教学中双向文化导入的必要性及策略研究

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语言与文化密不可分,学习一门语言的过程也是学习一种文化的过程,课堂教学中文化的导入应是双向的,这是时代发展的需要也是高校复合型人才培养的需要。高校可通过提升教师跨文化交际教学能力、改进教学方法和合理课程设置等途径提升学生的跨文化交际能力。
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