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仿真教学结合理论与实践，使学生在仿真的业务环境中全面、系统地掌握门店营运工作岗位的操作方法和技巧。既发挥了教师教学的主导作用，又提高了学生学习的主体意识，有效提高了学生的综合素质与职业技能。
浅析仿真教学法在高职《门店营运与管理》课程中的应用
【摘 要】
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仿真教学结合理论与实践，使学生在仿真的业务环境中全面、系统地掌握门店营运工作岗位的操作方法和技巧。既发挥了教师教学的主导作用，又提高了学生学习的主体意识，有效提高了学
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年11期
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