职业高中信息技术课堂导入的策略

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瑞士著名教育家皮亚杰曾说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”然而,教师在课堂上要做到让学生喜欢听并爱好学,并不是件容易事。信息技术课的实践性很强,需要多动手,而课时安排相对较少,作为教师,时常会因为学生在课堂上心不在焉、对教学内容不闻不问、整个课堂缺少活力而烦恼。如何有效地利用好课堂的每一分每一秒,怎样在一开始就将学生的分散思维变为集中注意,如何让上课变成兴趣,这是每个信息技术教师都在反复琢磨的问题。 Piaget, a famous Swiss educator, once said: “All intellectual work depends on the interest.” However, it is not always easy for teachers to engage students in listening and learning in class. Information technology class is very practical, need to be more hands-on, and the time arrangement is relatively small, as a teacher, often because of the students in the classroom absentminded, indifferent to the teaching content, the whole class lack of vitality and trouble. How to make good use of each minute in the classroom effectively, how to turn the students’ distracting thoughts into focus and how to make the class become interest from the very beginning are the questions that every information technology teacher is repeatedly thinking.
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