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本文从信息论与控制论的角度,对专业技能训练动态控制提出建议,即:坚持理论与实践相结合、分解与整合相结合、普及与提高相结合三个原则,正确处理好影响技能形成的各环节、各要素间的关系,从而实现技能快速形成的目标
试论技能训练的动态管理
【摘 要】
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本文从信息论与控制论的角度,对专业技能训练动态控制提出建议,即:坚持理论与实践相结合、分解与整合相结合、普及与提高相结合三个原则,正确处理好影响技能形成的各环节、各
【机 构】
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海安农业工程学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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1998年3期
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