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培养学生综合语言运用能力是外语教学的最高目标。为了更好地服务于这一目标，我们构建了一套以跨文化网络交际为依托的任务型教学模式。本文介绍了这种教学模式的理论基础和实验过程，探讨了任务型跨文化网络交际在大学外语教学中运用的可行性，分析了该教学模式与传统教学法的优势。
任务型教学与跨文化网络交际
【摘 要】
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培养学生综合语言运用能力是外语教学的最高目标。为了更好地服务于这一目标，我们构建了一套以跨文化网络交际为依托的任务型教学模式。本文介绍了这种教学模式的理论基础和实
【机 构】
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南通大学外国语学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年5期
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