【摘 要】
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数学课程标准中的课程基本理念指出：课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律.课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索.新一版
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数学课程标准中的课程基本理念指出：课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律.课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索.新一版教材中的主题图就体现了这一基本理念,一幅幅生动有趣、活灵活现、五彩缤纷的主题图,不仅符合学生的年龄特点和心理特点,还贴近学生的日常生活、学习和活动的场景.小学生的年龄特点是：对于各种事物都充满了好奇心和新鲜感.数学课本中生动、形象的主题图让他们喜欢去探索数学中的未知知识与数学奥秘.那么作为教师该如何利用主题图进行有效课堂教学,该如何抓住主题图
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