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为了加深对新一轮课程改革和设置综合课意义的认识,初步了解、把握<历史与社会>新课程的性质、理念及课程标准和教材的构建思路、框架,本文拟从社会发展的需要、学科发展的需要和学生发展的需要三个方面加以论述.
为什么开设《历史与社会》这门综合课
【摘 要】
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为了加深对新一轮课程改革和设置综合课意义的认识,初步了解、把握<历史与社会>新课程的性质、理念及课程标准和教材的构建思路、框架,本文拟从社会发展的需要、学科发展的需
【机 构】
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潍坊教育学院教学管理研究室,费县费城镇教委
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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