小学理想课堂教学“四·三·四”模式初探

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小学理想课堂教学"四·三·四"模式,按照"以学生发展为本,为学生终身发展奠基"的总目标,让每个学生得到充分和谐的发展。课堂教学力求达到"三全":全员参与、全程体验、全面发展。教学设计力求达到"三化":教学内容活动化、活动设计显性化、活动过程具体化。
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