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我国的全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理,健康管理等一体化服务,被称为居民健康的守门人[1]。建设一支高素质的师资队伍,是培养全科医学人才的根本保证。将初步的实践与体会总结如下。1分管领导明确,组织机构健全院内成立由院长、主管副院长、科教部、护理部、医务部和各教研室主任、教学秘书、专家组成教学领导小组及教学委员会。