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在利用信息技术手段推行课堂教育改革中，会遇到很多弊端和阻碍，如何规避这种矛盾，如何与各方面声音交流，如何把教育改革进行汇总和统一，是我们教育工作者肩负的责任。本文作者通过广泛调研，发现了利用信息技术手段后课堂改革带来的变化和取得成绩，认为在高中阶段推动课堂教育改变具有现实意义。
信息技术手段推动课堂教育改革的必要性
【摘 要】
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在利用信息技术手段推行课堂教育改革中，会遇到很多弊端和阻碍，如何规避这种矛盾，如何与各方面声音交流，如何把教育改革进行汇总和统一，是我们教育工作者肩负的责任。本文作者通过
【机 构】
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潍坊市寿光中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年2期
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