过关清单,让文言文教学实质一目了然

来源 :语文教学通讯·C刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhiyuanfengxiang

【摘要】

：

统编小学语文教科书从三年级到六年级共选编了14篇文言文.意在让学生通过较高频率的学习活动,不断靠近并最终实现“文化传承与理解”这一目标.然而面对文言文教学,一线教师还是显得相对茫然.在过关清单的研制中,研制组比对了几节文言文过关清单,发现了这一类课文教学的实质所在.文言文教学涉及如下三项,能让教师在繁杂的教学内容取向中,一目了然地看到关键,抓住文言文教学的实质.

【作者】

：

黄莺吴羽帆

【机构】

：

成都市花园(国际)小学,四川成都610000

【出处】

：

语文教学通讯·C刊

【发表日期】

：

2021年12期

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