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体育课是小学基础阶段教育教学课程的重要组成部分,它对促进学生身心健康、锻炼学生品质、塑造学生开朗性格等起着非常关键的作用.但是对于现代教育背景下的小学生来说,传统的体育教学方式已经不能很好地满足社会需求,并且传统的教学方式效率比较低,对于学生的发展和综合能力提升会产生一定的制约作用.文章基于新课程改革背景,主要分析了小学体育课堂教学现状以及提高小学体育课堂教学效果的主要途径.