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为应对新冠状病毒COVID-19疫情,完成教学任务,我国高校教师实施直播教学的方式进行课程教学,直播教学效果如何也成为了人们共同关注的问题。本文将以笔者疫情期间所讲授的成本会计课程为例,分析新冠肺炎疫情下直播课程教学效果,并从直播教师层面、学生层面、相关电信技术部门层面等提出了相关建议。
新冠肺炎疫情下的直播课程教学效果研究
【摘 要】
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为应对新冠状病毒COVID-19疫情,完成教学任务,我国高校教师实施直播教学的方式进行课程教学,直播教学效果如何也成为了人们共同关注的问题。本文将以笔者疫情期间所讲授的成
【机 构】
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湖南农业大学东方科技学院,湖南农业大学商学院,湖南农业大学经济学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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湖南省教育厅教改项目“双轮驱动下独立学院创新应用型人才培养研究”(编号:湘教通(2017)452号)阶段性成果
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