【摘 要】
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中医妇科学是在中医理论基础指导下逐渐发展形成的,具有宏观性、抽象性,因为女性特殊的生理解剖特点,决定了妇科疾病具有独特的病因病机及诊治方案,在临床教学中使用归纳总结
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中医妇科学是在中医理论基础指导下逐渐发展形成的,具有宏观性、抽象性,因为女性特殊的生理解剖特点,决定了妇科疾病具有独特的病因病机及诊治方案,在临床教学中使用归纳总结法对课程的内容进行分门别类的总结,激发学生的学习兴趣,培养分析问题和解决问题的能力,可以把学生的学习思路引向新的高度,有助于养成其自发对所学内容进行归纳总结的习惯,通过举一反三,融会贯通,能系统理解领会知识,全面掌握中医妇科理论知识,为日后的临床打下坚实的基础。
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