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博物馆是以教育、研究、欣赏为目的文化机构,开展社会教育是博物馆工作的重要内容。青少年是博物馆观众的一个群体,有其自身的特点,博物馆青少年教育有其特殊的性质。文章结合天津市武清区博物馆开馆以来举办的青少年教育活动,对中小型博物馆如何提高青少年教育的科学化程度进行了探讨。提出博物馆的各项工作是相互联系、相互促进的关系,中小博物馆可以利用自身的优势,在开展博物馆其他业务时促进青少年教育工作的开展。