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三角形全等是八年级数学中重要的学习内容之一,也是进一步学习三角形相似的基础.同时三角形全等的概念,三角形全等的判定,命题与证明几部分内容相互联系紧密,在学习过程中判定定理的给出通过学生画图、讨论、交流、比较得出,注重学生实际操作能力,为培养学生参与意识和创新意识提供了机会.
在复习中总结归纳全等三角形判定定理
【摘 要】
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三角形全等是八年级数学中重要的学习内容之一,也是进一步学习三角形相似的基础.同时三角形全等的概念,三角形全等的判定,命题与证明几部分内容相互联系紧密,在学习过程中判
【机 构】
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洛峪镇喜集九年制学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年13期
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