[摘要] 目的 分析清远市学生献血反应相关因素，探讨降低献血反应的对策。 方法 抽取本站2009年1月～2011年12月学生和其他职业献血档案资料各8959份，按献血体重、献血年龄、献血次数、献血体位进行统计分析。 结果 学生和其他职业体重因素献血反应比较具有统计学意义；学生高于其他职业。不同年龄段献血反应比较具有统计学意义。低年龄段献血反应高于高年龄段。献血次数、献血体位比较具有统计学意义。 结论 低平均体重、低平均献血年龄、高首次献血率是我市学生献血反应的三大主因，心理、环境设施因素、不同献血体位是献血反应不可忽视的因素。 全文查看链接 　　对于学生献血反应的影响因素，可以在献血前、中给予干预，提出以下几点预防和应对措施：①注重心理护理，献血前开展献血知识讲座，对学生及初次献血者普及献血知识，加强初次献血的有效心理干预[10，11]。②针对学生这一特殊群体，可适当提高献血体重标准。③医务人员热情服务，与献血者做情感交流，发挥语言和肢体心理效应，建立互信关系，消除献血者的焦虑紧张情绪和害怕心理。对于第一次献血应给予更多的关心和鼓励，告知献血前后注意事项。献血过程中询问献血者有无不适及观察献血者面色、表情。早期发现献血反应。防止反应加重及连锁反应的发生。④改善献血环境，为献血者提供安全、舒适、便利的服务场所，保持献血车空气流通，夏季注意防暑降温，冬季加强保暖，学校组织集体献血时，要合理安排献血流程，以解决等候时间长的问题。⑤献血人多时应增加工作人员的数量，做好献血服务工作。⑥由于献血车灵活，方便市民献血，采血量远多于固定献血点，因此血站更应注重献血车的环境控制，加强对献血车的资金投入，配备音像设备，缓解献血者的紧张情绪。⑦血站可以创造条件为献血者提供科学的献血体位，改坐位献血为半卧位献血，头部位置适当降低，脚的位置适当抬高，有利于血液回流，增加脑血流量，献血完毕，嘱献血者不要急于变换体位，在原位休息3～5 min再慢起，尽可能降低献血反应的发生。 全文查看链接