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对于分析化学教学,为了保证在有限的教学时长中,既能让学生系统、牢固地掌握所学知识,又能提高学生自主学习能力,拓展学生视野,本文对基于能力范式,依据具体章节内容特点合理灵活地采用多种教学法的混合式教学方法进行了探讨。
基于能力范式的混合式教学方法在分析化学教学中的探讨
【摘 要】
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对于分析化学教学,为了保证在有限的教学时长中,既能让学生系统、牢固地掌握所学知识,又能提高学生自主学习能力,拓展学生视野,本文对基于能力范式,依据具体章节内容特点合理
【机 构】
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齐鲁师范学院化学与化工学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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齐鲁师范学院教学改革研究项目jg201911,齐鲁师范学院网络在线开放课程项目wlkc201723
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