【摘 要】
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在英语教学中,如何利用其国际化语言的有利条件,培养学生的跨国界跨文化意识,不仅教育工作者的历史使命,也是英语教学改革中的重大课题。随着东西方文化的不断融合,现行的英
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在英语教学中,如何利用其国际化语言的有利条件,培养学生的跨国界跨文化意识,不仅教育工作者的历史使命,也是英语教学改革中的重大课题。随着东西方文化的不断融合,现行的英语统一教学大纲和教学计划是不利于课程教学和改革的。因此在高校英语教学中极力强化跨文化意识已经迫在眉睫。在跨文化交际中,常常由于文化差异使双方产生误解、冲突,甚至导致交际失败。分析了文化因素对语言运用的影响,强调在外语教学中要增强文化意识,增加文化知识的导入。
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