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本文以医学类高职院校公共英语课改为例，提出了现实课程体系中若干教学困惑，并通过对健康产业导向、国际社会需求、学生职业发展等因素实证研究分析，构建了基于健康产业发展的ESP课程新组合，着重探讨了其课程内涵设计及实现手段。
健康产业视角下的ESP课程设计实证研究
【摘 要】
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本文以医学类高职院校公共英语课改为例，提出了现实课程体系中若干教学困惑，并通过对健康产业导向、国际社会需求、学生职业发展等因素实证研究分析，构建了基于健康产业发展的ES
【机 构】
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宁波卫生职业技术学院外语教研室
【出 处】
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中国卫生事业管理
【发表日期】
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2013年4期
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