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【模拟金题】
生活中有许多事,经历的过程或枯燥乏味,或困难重重,或辛苦万分……但完成之后,想一想,其实这些对我们习惯兴趣的培养、性格品质的锻炼、品德修养的提高都有帮助,也是挺好的。
请以“这样也挺好”写一篇不少于700字的记叙文。
【思路导引】
提示语显得很贴心,降低了审题难度。一是提示选材,引领我们与生活对话,与自己的经历对话。二是引导立意,导向于习惯、品质、修养等成长过程中的各个方面,因此此文宜写成“成长类”的作文。“也”字具有一定的限制性,有效地防止了宿构和套作。同时,省略号给了我们更为广阔的空间。
一是准确立意,厚实“挺好”。“挺好”应该是对自己成长过程中的深刻思考,如锻炼“自尊”的性格,提高“善”的品德修养,悟出“平淡安静”的真意,体会“苦中有乐”的滋味等等。为什么“挺好”,不应是标签式地贴在文中,而应该是针对主体的重点有感而发的,需用精辟的议论感悟升华。
二是具体描写,丰富“这样”。首先要围绕中心遴选素材,我们要凭借自己对生活的细致观察和深入思考,想别人所未想,此文的素材宜独特才能有吸引力,如:困难重重但不一定战胜了困难,辛苦万分但不一定获得成功。然后就要运用细致的描写将“这样”具体化,描写过程中千万不能面面俱到,一定要围绕主题词突出重点,如主题词是“拼搏”,那描写的重点就应该是“拼搏”的具体过程。
三是巧用写法,凸显“也”字。最易忽视的就是“也”字。我们可以通过比较,可类比,可对比,可以运用欲扬先抑的手法,注意由抑到扬需一个渐变过程,还可以结合自己的认识变化过程,运用心理描写等来落实“也”字。
【佳作示例一】
这样也挺好
◎江苏如东实验中学
生活中有许多事,经历的过程或枯燥乏味,或困难重重,或辛苦万分……但完成之后,想一想,其实这些对我们习惯兴趣的培养、性格品质的锻炼、品德修养的提高都有帮助,也是挺好的。
请以“这样也挺好”写一篇不少于700字的记叙文。
【思路导引】
提示语显得很贴心,降低了审题难度。一是提示选材,引领我们与生活对话,与自己的经历对话。二是引导立意,导向于习惯、品质、修养等成长过程中的各个方面,因此此文宜写成“成长类”的作文。“也”字具有一定的限制性,有效地防止了宿构和套作。同时,省略号给了我们更为广阔的空间。
一是准确立意,厚实“挺好”。“挺好”应该是对自己成长过程中的深刻思考,如锻炼“自尊”的性格,提高“善”的品德修养,悟出“平淡安静”的真意,体会“苦中有乐”的滋味等等。为什么“挺好”,不应是标签式地贴在文中,而应该是针对主体的重点有感而发的,需用精辟的议论感悟升华。
二是具体描写,丰富“这样”。首先要围绕中心遴选素材,我们要凭借自己对生活的细致观察和深入思考,想别人所未想,此文的素材宜独特才能有吸引力,如:困难重重但不一定战胜了困难,辛苦万分但不一定获得成功。然后就要运用细致的描写将“这样”具体化,描写过程中千万不能面面俱到,一定要围绕主题词突出重点,如主题词是“拼搏”,那描写的重点就应该是“拼搏”的具体过程。
三是巧用写法,凸显“也”字。最易忽视的就是“也”字。我们可以通过比较,可类比,可对比,可以运用欲扬先抑的手法,注意由抑到扬需一个渐变过程,还可以结合自己的认识变化过程,运用心理描写等来落实“也”字。
【佳作示例一】
这样也挺好
◎江苏如东实验中学