【摘 要】
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规划研学旅行线路有利于提升教师能力、提高研学效益、发挥研学点的功能、发展沿线经济、丰富旅游产品。线路规划要遵循典型性、可行性、经济性、兼容性、最优性和安全性原则
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划课题《地理研学旅行线路规划研究》研究成果,课题编号为[2017]-JKGHYB-0680
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规划研学旅行线路有利于提升教师能力、提高研学效益、发挥研学点的功能、发展沿线经济、丰富旅游产品。线路规划要遵循典型性、可行性、经济性、兼容性、最优性和安全性原则。线路规划技术流程包括收集信息,初选资源;融合教材,定点建库;串点成线,初定线路;实地考察,完善线路;交流推广,共享线路。线路规划时要注意实地考察与借助外力、教师先行与旅行社跟进、教材知识与生活体验、教学效益与经济效益、学校主导与家庭辅助、线路质量与对外宣传6个方面的结合。
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