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本文以人的需求为切入点，通过典型案例的剖析，利用辨证、统一的方法，阐述了企业改制与企业中不同职工群体心态的相互影响；树立“以人为本”的思想，证明了决策者应该在把握职工的心态的基础上，有针对性地、积极稳妥地推进企业改制。
论国有企业改制与职工心态之相互关系
【摘 要】
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本文以人的需求为切入点，通过典型案例的剖析，利用辨证、统一的方法，阐述了企业改制与企业中不同职工群体心态的相互影响；树立“以人为本”的思想，证明了决策者应该在把握职工的心
【机 构】
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中油阿克纠宾油气股份公司管道项目部
【出 处】
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管理现代化
【发表日期】
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2005年5期
其他文献
[摘要]随着我国教育文化水平的进一步提升，新课改理念在教学中的渗透逐渐深入，初中不同学科教学中，教师对学生的实践能力提升都有了更多的重视。初中物理教学中，实验的教学具有重要的意义，根据实验的过程，学生能够认识到物理概念、物理公式等原理，强化学生对概念公式的理解认识程度。实验课程的模式较为固定化，课程创新的力度有所不足，这导致初中物理实验课程的整体水平难以得到提升。教师要对物理实验课程的创新教学展开