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在实际工作中,我们运用得最多的应是应用类文本,这就决定了语文课中说明文、杂文（文艺随笔）的阅读教学尤为重要.本文主要探讨了科技文与杂文的阅读教学.
语文课程中应用类文本阅读教学评价
【摘 要】
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在实际工作中,我们运用得最多的应是应用类文本,这就决定了语文课中说明文、杂文（文艺随笔）的阅读教学尤为重要.本文主要探讨了科技文与杂文的阅读教学.
【机 构】
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许昌卫生学校
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年2期
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