【摘 要】
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在现阶段外语学习的过程中,朝鲜语虽然是一个小语种,但是自身所产生的影响力相对较多,需要得到教育教学行业的重视,应该坚持锻炼,并通过跨文化交际的模式进行教学,这不仅可以
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在现阶段外语学习的过程中,朝鲜语虽然是一个小语种,但是自身所产生的影响力相对较多,需要得到教育教学行业的重视,应该坚持锻炼,并通过跨文化交际的模式进行教学,这不仅可以有效弥补传统朝鲜语学习存在的问题,从而能够对知识进行巩固,为日后的学习奠定基础。但是,仍然有部分学生在学习朝鲜语的过程中,过于重视理论学习,无法提高学习的效率,还会产生一定的影响。基于此,本文主要分析跨文化交际中朝鲜语学习的一直,并阐述了相关对策,仅供参考。
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