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生物是一门实用性很强的学科,同时也是初中教学的重要课程。由于受到多方面因素的影响,现阶段初中生物教学中存在着一些问题与不足,主要表现在实验设备、师资队伍、课程安排、评价体系等方面,为了应对这些问题,今后在教学中需要采取相应的策略,引进先进的教学设备、加强师资队伍建设、合理安排课程、开展探究性试验教学,并完善教学评价体系。