《临床检验基础》课程教学实践与探索

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《临床检验基础》是医学检验技术专业的专业主干课程,担负着培养学生从事医学检验及其相关专业综合素质的重要任务。通过近5年的教学与实践,不断丰富、优化设计教学内容,建设本教研室多媒体教学资源库,构建有助于培养学生创新和实践能力的教学模式,加强师资队伍建设,提供多途径的师生沟通平台等措施,教师教学水平不断提高,取得较好的教学效果。随着形势的发展,国家教育部将医学检验专业(101001)纳入一级学科医学技术类(1010),并授予理学学士学位。因此,如何使四年制医学检验技术专业教学活动适应新形势,重构四年制本科培养
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