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随着教育教学改革的深入进行,高效的课堂构建和打造,引起一线教育者的高度重视,成为学生自主学习意识提升的重要表现.作为初中数学教师要从不同的教学角度思考教学,多站在学生的立场研究教学,创设质疑性的问题情境,合理地构建知识体系,鼓励学生对问题提出疑问,引导学生对问题进行深入地探究和分析,促使学生的思维更加地敏捷、流畅,能够畅所欲言地提出自己独特的见解,展示学生独特的个性,从而达到高效课堂的构建.