论文部分内容阅读
文章尝试运用复杂性科学重新审视高校德育教学效力问题，即借助于非线性思维、混沌原则、整体性思维等复杂性思维，从效力决定、效力掌控、效力合成等三个方面对高校德育教学效力问题进行透视分析，以期从中获得更客观真实的逻辑判断和更科学合理的应对之策，为高校德育教学改革提供借鉴。
基于复杂性科学的高校德育教学效力分析
【摘 要】
：
文章尝试运用复杂性科学重新审视高校德育教学效力问题，即借助于非线性思维、混沌原则、整体性思维等复杂性思维，从效力决定、效力掌控、效力合成等三个方面对高校德育教学效力
【机 构】
：
哈尔滨理工大学
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
介绍了四川凉山彝族自治州留存了大量珍贵的长征文化资源,分析了其重要的思想政治教育价值,提出了深度发掘"红军长征过凉山"长征文化资源的思想政治教育价值的对策,认为深度
服务社会、促进地方经济文化发展,既是新建本科院校必须履行的社会职能之一,也是新建本科院校求得生存和发展的内在要求。然而,新建本科院校在服务社会的过程中,存在着服务理