【摘 要】
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本文主要讨论了案例教学法在《财务会计》教学中的应用,案例教学法是通过案例教学实现教学目的的教学方法。《财务会计》教学应用案例教学法具有重要意义,它能提高教师的综合
【机 构】
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辽宁省阜新市第一中等职业技术学校,
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本文主要讨论了案例教学法在《财务会计》教学中的应用,案例教学法是通过案例教学实现教学目的的教学方法。《财务会计》教学应用案例教学法具有重要意义,它能提高教师的综合素质和能力,能提高学生的学习兴趣、理论联系实际的能力,能提高学生的综合能力和素质。当前财务会计案例教学中存在的主要问题是本土化案例教材质量较低以及教师的能力和素质有待提高。
This article mainly discusses the application of case teaching method in the teaching of “financial accounting”. The case teaching method is a teaching method to realize the teaching purpose through case teaching. The case teaching method of “Financial Accounting” teaching application is of great significance. It can improve the overall quality and ability of teachers, enhance students ’interest in learning, integrate the ability of theory with practice, and improve students’ comprehensive ability and quality. The main problems in the teaching of current financial accounting cases are the low quality of localized teaching materials and the improvement of teachers’ abilities and qualities.
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This thesis, based on the psychological foundation of Contrastive Analysis——language transfer, is to explore a better method for children to make use of our m