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正1游戏回顾将学生按性别分组,男女生各4组,组织学生重温"老鹰捉小鸡"这则游戏。仔细观看学生游戏,尤其是"老鹰"的表现。许多"老鹰"表现的非常好,在与"母鸡"的对决中能够真假、虚实结合,比较容易突破"母鸡"的防守,也有一些"老鹰"有了这种突破意识,但由于动作细节没有处理好,突破效果不是很明显。
巧用传统游戏辅助篮球技术教学
【摘 要】
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正1游戏回顾将学生按性别分组,男女生各4组,组织学生重温"老鹰捉小鸡"这则游戏。仔细观看学生游戏,尤其是"老鹰"的表现。许多"老鹰"表现的非常好,在与"母鸡"的对决中能够真假
【机 构】
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江苏省淮安市盱眙县第一中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年3期
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