论文部分内容阅读
长期以来，职业教育界追求的是“以技能为本”，旨在培养高技术人才，而现实和实践证明这种价值取向是偏激的。职业教育必须“以人为本”，高度重视人文素质的提高和人文价值的作用，为社会培养“全面和谐发展”的人，以促进社会和谐发展。
职业教育呼唤人文关怀
【摘 要】
：
长期以来，职业教育界追求的是“以技能为本”，旨在培养高技术人才，而现实和实践证明这种价值取向是偏激的。职业教育必须“以人为本”，高度重视人文素质的提高和人文价值的作用，为
【机 构】
：
宝鸡文理学院
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
[目的]探讨成批车祸伤员的救治方法。[方法]成立领导小组,立即启动应急预案,熟练实施急救流程,迅速分诊、分流伤员,集中救治。[结果]共收治危重伤员19例,顺利完成分诊、运送
本文分析了用分段积分法设计气流干燥器时要试差分段的原因,从气固两相热交换工作方程式出发,通过适当地近似处理、推导出了气流干燥器加速运动区的分段公式。在一般气流干燥
[目的]探讨优质护理对高血压病病人血压的影响.[方法]抽取120例病人对其入院时进行问卷调查,详细了解病人情况,并给予1年的优质护理,包括生活方式指导、合理运动训练、心理疏
幼儿教育是我国教育事业的组成部分，是基础教育的基础。发展幼儿教育对于促进儿童身心全面发展。普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
从教育管理的科学论，到教育管理的价值论，再到教育管理的整合论，这是教育管理理论发展的必然趋势。根据马克思历史与逻辑相统一的方法论原则，整合的教育管理是“文化人”时代的必
目的探讨急诊经皮冠状动脉腔内血管成形术(PTCA)在急性冠脉综合征中的临床疗效.方法对不稳定心绞痛(15例)、急性心肌梗死患者(23例)施行急诊PTCA术,PTCA术后再作冠状动脉内支
医学生临床技能的强弱直接关乎医学人才的培养质量，而医学生的临床疾病防治和诊疗技能必须在临床阶段完成。为此，无论是国际医学教育标准，还是国内本科教学工作水平评估，都对临床
[目的]总结慢性重症乙型肝炎并发皮下出血病人的护理。[方法]对10例慢性重症乙型肝炎并发皮下出血病人加强护理，包括皮下血肿的护理、药物的护理、基础护理、并发症的观察和预
校本管理政策本土化研究是我国学界研究相对薄弱的问题。校本管理政策本土化的困境表现为学校外部与内部两个方面。走出校本管理政策本土化困境之出路在于:确立“先国家化后