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在知识经济的时代背景下,创新能力与应用能力逐渐成为衡量人才的核心要素。社会的信息化、多元化发展对学校教育提出了更高的要求,其不仅需要承担培养高素质人才的重任,还需结合社会的发展需求推动人才的全方位成长。所以,教师应引导学生树立创新意识。
高中历史教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
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在知识经济的时代背景下,创新能力与应用能力逐渐成为衡量人才的核心要素。社会的信息化、多元化发展对学校教育提出了更高的要求,其不仅需要承担培养高素质人才的重任,还需
【机 构】
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四川省三台中学实验学校
【出 处】
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中学政史地:教学指导
【发表日期】
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2021年3期
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