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教育家叶圣陶说:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”由此可见,作文教学与生活有着密不可分的联系。写作就是学生用自己的眼睛去观察
课堂教学是小学教学活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。目前的语文课堂教学,学生在学习过程中只是一味被动地接受知识,很少动手实践、自我探究、交流合作的机会
五彩缤纷的生活既是语言的源头,又是运用语言的沃土。英语教师要引导学生在实际生活中找感受、谈体验,大胆探求,畅所欲言,使学习活动充满生机和活力。这样,学英语不再是一种
《小学英语课程教学基本要求(试行)》提出:“小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。”因此,激发
外语是一门年轻时尚的学科。它是一门学科,又不仅仅是一门学科。有时候我们外语教师在课堂上用粉笔描绘出一幅幅简单有趣的简笔画,深深吸引学生的目光;有时候我们让学生在外
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新教材最大的特点和优点是知识的引入、问题的提出和解决都在一定情境中展开。《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生
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