【摘 要】
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培养兴趣,首先应从导入新课开始。优美动听的音乐,使学生更快进入学习的情境。其次在教一些可以配以图画的课文时,运用直观形象的教学图片导入新课。引用与课文内容直接相关
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培养兴趣,首先应从导入新课开始。优美动听的音乐,使学生更快进入学习的情境。其次在教一些可以配以图画的课文时,运用直观形象的教学图片导入新课。引用与课文内容直接相关或有联系的故事导入新课效果也很好。
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