【摘 要】
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为了更好地贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,深化幼儿园课程改革,帮助教师实现从理念到行为的转变,同时,对我省《幼儿园用书》(安徽少儿出版社)修订后的使用进行教学指导,由安徽省教育科学研究所
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