【摘 要】
：
目的:探讨延续性护理对小儿川崎病患者并发症及家长疾病认知度的影响.方法:选取2019年10月-2020年11月本院收治的小儿川崎病患者46例纳入研究,以随机排列表法进行分组,对照组(n=23)实施常规护理,观察组(n=23)予以延续性护理,对比并发症、护理满意度及家长疾病认知度.结果:观察组的家长疾病认知度及满意度评分均高于对照组(P＜0.05).并发症的发生率,观察组为4.35％,低于对照组的26.09％(P＜0.05).结论:延续性护理用于小儿川崎病中,改善家长疾病认知度,并发症少,护理满意度高.
【机 构】
：
四川省医学科学院 四川省人民医院 四川 成都 610031
论文部分内容阅读
目的:探讨延续性护理对小儿川崎病患者并发症及家长疾病认知度的影响.方法:选取2019年10月-2020年11月本院收治的小儿川崎病患者46例纳入研究,以随机排列表法进行分组,对照组(n=23)实施常规护理,观察组(n=23)予以延续性护理,对比并发症、护理满意度及家长疾病认知度.结果:观察组的家长疾病认知度及满意度评分均高于对照组(P＜0.05).并发症的发生率,观察组为4.35％,低于对照组的26.09％(P＜0.05).结论:延续性护理用于小儿川崎病中,改善家长疾病认知度,并发症少,护理满意度高.
其他文献
目的:探究急性心肌梗死护理中应用循证护理的效果分析.方法:选取我院2020年1月至2021年1月我院收治的急性心肌梗死患者,共38例,按照随机数字表法分为S组和T组,每组各19例.对比S组和T组急性心肌梗死患者住院时间、住院花费以及护理满意率.结果:S组急性心肌梗死患者住院时间和住院花费显著低于T组(P＜0.05).S组急性心肌梗死患者护理满意率显著高于T组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:循证护理对急性心肌梗死患者的效果非常明显,可以缩短住院时间,提升护理满意率.“,”Objective: To
目的:分析在妊娠期亚临床甲状腺功能减退症孕妇孕期护理管理中应用多学科协助模式的作用.方法:选择医院2020年1月至2021年1月期间内分泌科接诊的68例妊娠期亚临床甲状腺功能减退症孕妇,使用随机数字表法进行分组,对照组与观察组均为34例,对照组给予常规门诊管理,观察组给予多学科协助模式管理,将两组孕妇的干预效果进行比较.结果:观察组按时服药率、按时复查率、正确服药率高于对照组,观察组自行停药率低于对照组,(P＜0.05).观察组血清促甲状腺激素达标时间短于对照组,观察组甲状腺激素(初始用量、治疗6个月用量
目的:观察并分析在医疗器械清洗消毒过程中应用清洗消毒机的效果和意义.方法:以2019年6月～2020年5月笔者所在医院常用的600件医疗器械作为实验对象,并按照随机数字表法划分为传统组(n=300)和讨论组(n=300).在医疗器械清洗消毒过程中,传统组给予人工清洗,讨论组采用清洗消毒机.分别记录两组医疗器械的相关指标,并对比其清洗质量.结果:讨论组的医疗器械初步冲洗时间为(4.96±1.28)min,浸泡时间为(11.79±1.97)min,洗刷时间为(15.42±2.62)min,干燥时间为(5.03
目的:本文主要对心理护理在血液透析护理中对患者舒适度的影响进行了探讨.方法:样本数据选取了在我院接受诊治的血液透析患者,并从中抽取了40例作为本次研究的研究对象,同时将这些患者按照随机分组法均分为研究组与常规组两个组别,每组各20例,其中常规组患者采取常规护理进行护理干预,研究组患者在常规护理基础上增加心理护理进行护理干预,之后对两组患者护理前后的心理情况及舒适度进行调查评估.结果:对比两组患者的心理情况可知,研究组患者的心理状态更好;对比两组患者的舒适度可知,研究组患者的舒适度明显优于常规组患者,数据之
目的:分析耳鸣患者应用倍他司汀与盐酸氟桂利嗪联合用药对听力水平及临床疗效的影响.方法:在2019.1-2020.1期间,我院接诊了136例耳鸣患者,将这些患者随机分组,每组各68例,给予对照组盐酸氟桂利嗪,在此研究组增加倍他司汀,对比两组的临床疗效、听力状况、耳鸣程度及不良反应发生情况.结果:相比对照组,研究组经过治疗后总有效率88.24％(60/68,痊愈22例+显效33例+有效5例)更高,听力情况以及耳鸣程度改善更优,具统计学差异(P＜0.05);服药过程中,两组患者均未发生严重不良反应,无统计学差异
藏医药艾灸法是藏医十八大治疗之一,其方法独特、疗效显著,又具有民族特色的治疗方法之一.它在藏医“三因”理论的指导下治疗腰椎骨质增生有很好的疗效和研究价值.目的:确定艾灸疗法对腰椎骨质增生疗效.方法:采用本院门诊病人自愿前提下施灸.结果:31例患者中显效18例,占58％.有效11例,占35％.无效2例,占7％.总有效率93％.
分析并总结对分课堂教学模式的概念内涵、实施步骤、研究现状及在护理教育中的应用效果,同时指出对分课堂教学模式面临的挑战,并提出发展性建议,以期为对分课堂教学模式在护理专业领域的应用提供参考.
目的:探讨抗生素降阶梯方案治疗ICU重症肺炎的临床疗效及对肺功能恢复的影响.方法:将我院于2017年1月-2021年7月收治的30例ICU重症肺炎患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各15例.对照组进行常规抗生素治疗,观察组进行抗生素降阶梯方案治疗,比较两组患者的治疗情况.结果:观察组的治疗有效率明显更高,差异具有统计学价值(P＜0.05);观察组的住院天数、ICU入住天数、感染控制时间、抗生素使用时间明显较对照组更短,差异具有统计学价值(P＜0.05);治疗前炎性因子指标差异无统计学意义(P＞0.
目的:探讨测定胃蛋白酶原(PG)在诊断慢性萎缩性胃炎(CAG)和早期胃癌(GC)中的应用价值.方法:以我院收治的60例轻度胃炎患者、60例CAG患者和30例GC患者为研究对象,采集血清并测定各组PG Ⅰ及PG Ⅰ/PGⅡ(PGR)水平,比较CAG不同萎缩程度、GC不同分期患者PG Ⅰ水平及PGR.结果:CAG、GC组患者PG Ⅰ及PGR均低于对照组(P＜0.05),GC组PG Ⅰ及PGR均低于CAG组(P＜0.05).中、重度组CAG患者PG Ⅰ及PGR均低于轻度组(P＜0.05),重度组患者PG Ⅰ及P
目的:观察给予胃癌患者应用中医健脾祛瘀法的临床总有效率.方法:从我院2020年2月～2021年2月期间收治的确诊为胃癌的88例为观察对象.按照随机分组原则将患者分为两组:其中44接受常规治疗的为对照组,剩余44例接受中医健脾祛瘀法的为观察组,观察两组治疗后临床效果差异.结果:对照组患者治疗效果明显不如观察组(其中,对照组无效率为25.00％、有效率为34.09％、显效率为40.91％,总有效率为75.00％,观察组无效率为4.55％、有效率为29.55％、显效率为65.91％,总有效率为95.45％),总