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21世纪是追求人性最大化的时代,也是追求学习幸福的世纪。大学生的学习幸福是指大学生在学校学习过程中,对自己有重要意义的学习目标实现时获得的主观心理体验。大学生个人发挥主观能动性、学校注重引导,以及营造良好的社会环境,有助于大学生学习幸福的实现。
大学生的学习幸福及其实现
【摘 要】
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21世纪是追求人性最大化的时代,也是追求学习幸福的世纪。大学生的学习幸福是指大学生在学校学习过程中,对自己有重要意义的学习目标实现时获得的主观心理体验。大学生个人发
【机 构】
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湖北大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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基金项目：湖北省教育厅人文社会科学研究项目“追寻大学教学道德--大学教学道德价值问题研究”（2010q003）,湖北大学教学研究项目“大学生自主学习能力培养的理论与实践”（200912）
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