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古诗词作为小学语文教学的重要组成部分,在很长一段时间的教学中,都属于难点问题.对此也需要教师做好分类工作,提高教学的效率和质量.本文主要结合小学高年级古诗词分类及教学方法中的古诗词分类依据与有优化策略,从多个角度出发,分析具体的可行性方法.
小学高年级古诗词分类及教学方法的对应研究
【摘 要】
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古诗词作为小学语文教学的重要组成部分,在很长一段时间的教学中,都属于难点问题.对此也需要教师做好分类工作,提高教学的效率和质量.本文主要结合小学高年级古诗词分类及教
【机 构】
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广州市增城区新塘镇沙埔小学 广东广州 511338
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年25期
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