【摘 要】
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数学作为一门基础学科,非常的重要,地位无可替代.随着新课改的进一步实施和推进,学生的自主学习能力和学习兴趣得到了激励,学生的学习效率和教师的教学效率都得到了很大的提
【机 构】
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甘肃陇西县桌儿岔九年制学校 甘肃定西748100;
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数学作为一门基础学科,非常的重要,地位无可替代.随着新课改的进一步实施和推进,学生的自主学习能力和学习兴趣得到了激励,学生的学习效率和教师的教学效率都得到了很大的提高,但是一直存在着比较客观的一种现象——两极分化现象,数学学习两极分化的程度会随着年级的升高而不断加剧,因此,有效缓解数学学习的两极分化已成为全面提高数学教学质量的关键环节之一.因此,如何缓解这种现象,是每一位数学老师需要面对、需要思考、需要解决的问题.
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