浅谈简笔画在小学英语教学中的运用

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由于英语教材的重新改编,内容的变化,促使我们改变许多以前的教学方法,尝试一些新的教学手段。面对这一状况,在教学实践中,笔者针对学生的年龄和心理特征以及学生普遍反映英语枯燥难学的问题,尝试运用简笔画辅助教学以刺激学生的感官,集中其注意力,进而激发其学习兴趣,调动其学习积极性, Due to the reorganization of English textbooks, changes in content prompted us to change many of the previous teaching methods and try some new teaching methods. Faced with this situation, in the teaching practice, the author aims at the students’ age and psychological characteristics as well as students generally reflect the problem of boring and difficult to learn English, try to use stick figure teaching to stimulate the senses of students, to focus their attention, and then stimulate their Study interest, mobilize their enthusiasm for learning,
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