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"教无定法,贵在得法。"任何教学方法都有其自身的优越性和局限性,只有与教学内容相宜的教学方法才是有效的。根据文本特点、教学重点和学生实际,主线教学可以选用文眼突破、文脉引路、问题引导、情境引领、循环解读、前后呼应、先入为主等常用方法,以便突破教学重点,内化文本核心价值,形成清晰的教学思路。