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<正>1研究背景在沪教版数学教材中,每一章后都附有"阅读材料"这一栏目,同时,教学参考在每篇"阅读材料"旁都排有一定量的批注与教学指导.显然,这一部分并非可有可无."阅读材料"编排的意义是什么?能否将其穿插进我们的日常教学?如何对其进行二次开发以及整合已有知识,这一系列问题接踵而至,引发了我
沪教版数学教材中“阅读材料”的利用与开发——以高一第二学期“机械振动”为例
【摘 要】
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<正>1研究背景在沪教版数学教材中,每一章后都附有"阅读材料"这一栏目,同时,教学参考在每篇"阅读材料"旁都排有一定量的批注与教学指导.显然,这一部分并非可有可无."阅读材料
【机 构】
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上海市曹杨中学
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2017年03期
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