政治经济学教学效果不佳的原因与对策分析

来源 :边疆经济与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tseysaw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
政治经济学课程在我国高等教育体系中占有十分重要的地位。近年来,这门课程教学效果不佳的问题日益突出。内容陈旧是造成政治经济学教学效果不佳的主要原因;教材改革是提高政治经济学教学效果的根本举措;教学方法创新是巩固政治经济学教学效果的关键。
其他文献
城乡建设用地增减挂钩政策出台后,各地在推行此政策过程中出现了耕地占补不平衡、农民利益得不到保障等问题,本文在分析这些问题的基础上相应给出了一些措施建议,以期为城乡建设
要准确理解"科学"、"发展"、"观"三概念的涵义,必须采用逆向思维方法."科学"、"发展"、"观"三概念的涵义是广义而非狭义."观"、"发展"、"科学"三概念是紧密联系,互为条件,不可分割,辨证统一的关
中国是援助非洲最多的发展中国家之一,美国是援助非洲最多的发达国家之一。比较两国的对非援助形式、阶段性特征及本质,不仅有助于我们认识南北援助和南南援助的区别,而且也
恶性肠梗阻是指原发性或转移性肿瘤为病因而造成的肠梗阻,现代医学对于恶性肠梗阻的临床治疗具有一定局限性,传统医学则有一定优势,本文对针灸联合隔附子饼灸改善肿瘤后期恶
“以学生为本”是素质教育的灵魂,也是班级管理的灵魂。班主任管理班级的过程,实质上是教师与学生之间的一种双向的情感交流过程。要进行民主选举班干部,民主制定班级制度,实行班