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从创新创业教育的时代背景和内涵出发,指出商务英语本科专业应适应时代需求,培养具有创新意识和创业能力的复合型人才。校企合作培养模式打破了以往高校单一培养的局限性,为商务英语专业学生创新创业能力提升提供了重要路径。拟从人才培养目标设定、课程体系改革、教学手段创新、师资力量培养、第二课堂建设等层面阐释如何构建全方位的校企合作新模式。