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教师通过将促进教学法运用到具体的课堂设计,引导学生激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜能与创造思维,让学生从知识的接受者转变为学习的主体和主人。
浅谈促进教学法在中职国商教学中的应用
【摘 要】
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教师通过将促进教学法运用到具体的课堂设计,引导学生激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜能与创造思维,让学生从知识的接受者转变为学习的主体和主人。
【机 构】
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上海科技管理学校,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年08期
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