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有效的识别学员的网上学习行为，是开展网上学习行为研究的关键。本文重点介绍了从web日志中收集、识别学员学习行为的方法，对深入研究网上学习的现状，开展个性化教学有较强的实践意义。
基于Web日志的远程教育学员网上学习行为的识别
【摘 要】
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有效的识别学员的网上学习行为，是开展网上学习行为研究的关键。本文重点介绍了从web日志中收集、识别学员学习行为的方法，对深入研究网上学习的现状，开展个性化教学有较强的实
【机 构】
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驻马店广播电视大学,驻马店市卫生学校
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2007年2期
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