【摘 要】
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通过分析当前高职院校大学生商务英语外贸函电课程写作能力的现状,探讨了行为导向教学法在高职商务英语专业外贸函电课程教学应用的可行性。
By analyzing the current situ
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通过分析当前高职院校大学生商务英语外贸函电课程写作能力的现状,探讨了行为导向教学法在高职商务英语专业外贸函电课程教学应用的可行性。
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