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高职院校班主任担负着培养和造就新时代人才的重任。因此，必须具有高超的班级管理的能力。高职院校班主任的管理能力来自于优异的自身素养，包括优良的政治思想素质、广博的文化知识素质、崇高的职业道德修养和较强的工作能力。
新时期高职院校班主任管理能力的要素分析
【摘 要】
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高职院校班主任担负着培养和造就新时代人才的重任。因此，必须具有高超的班级管理的能力。高职院校班主任的管理能力来自于优异的自身素养，包括优良的政治思想素质、广博的文化
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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宁波城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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